GUIA DE APRENDIZAJE DE ETICA Y VALORES GRADO QUINTO PRIMER PERIODO
miércoles, 29 de julio de 2020
miércoles, 17 de junio de 2020
GUIA #3 ETICA GRADO QUINTO
ÁREA O ÁREAS
INTEGRADAS
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Ética y valores.
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GRADO
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5°
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GUÍA N.º
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3
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PERIODO
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2
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TIEMPO DE DESARROLLO DE LA GUIA
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3 SEMANAS
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DOCENTES
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Omaira Pérez Caro.
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TEMA
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CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE
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DBA RELACIONADO
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Contribuye al
cuidado del medio ambiente en el cual se desenvuelve a diario para
garantizar su existencia
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TEORÍA Y EJEMPLOS
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CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE
El medio ambiente es el espacio en el que se desarrolla la vida de los seres vivos y que permite la interacción de los mismos.
Sin embargo este sistema no solo está conformado por seres vivos, sino también por elementos abióticos (sin
vida) y por elementos artificiales.
Cuando se habla de seres
vivos se hace referencia a los factores bióticos como la flora, fauna o incluso los seres humanos. El
medio ambiente, también es considerado como la suma de las
relaciones culturales y sociales, en un
entorno, en momento histórico y un lugar en particular. Esto quiere decir que
esta definición incluye las costumbres y el folklore dentro del concepto de medio
ambiente, entre muchas otras cosas.
El ser humano es el ser vivo que más interviene en el medio ambiente, ya que lo explora, lo modifica y hace uso de sus recursos a fin de alcanzar su bienestar general. Sin embargo, la actividad humana ha afectado de manera negativa el medio ambiente, se agotan sus recursos naturales, se extinguen la flora y fauna, la industrialización ha aumentado los niveles de contaminación ambiental, el crecimiento de la población es continuo y los recursos naturales se consumen de manera desmedida. -- La conservación del medio ambiente es necesaria para prolongar la vida de los ecosistemas que a su vez los conforman y para asegura la vida de las generaciones futuras. - La humanidad debe enfrentarse a enormes retos para poder conservar nuestros ecosistemas. - Proteger el Medio Ambiente es urgente. Para preservar la vida del planeta debes tener en cuentaː reciclar, ahorrar agua, no tirar basuras a la calle ni a las quebradas, no quemar los árboles, ahorrar energía eléctrica, regalar los juguetes que no usas, cuidar las plantas y los animales, llevar tu propia bolsa para hacer las compras, no desperdiciar el papel, pero también hay que respetar y cuidar a las personas que te rodean. |
ACTIVIDAD EVALUATIVA
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Lee, piensa y responde:
1. ¿Cuál es la enseñanza que te deja el texto?
En una hoja de block elabora una mini cartelera del tema del cuidado del
medio ambiente
2. Escribe un cuento basado en la importancia
del cuidado del medio ambiente. (Mínimo una página)
3. Realiza el dibujo de las actividades que
debes tener en cuenta para preservar la vida en el planeta. (son 10)
4. Inventa una sopa de letras del tema del
cuidado del medio ambiente.
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CIBERGRAFIA Y BIBLIOGRAFÍA
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viernes, 27 de marzo de 2020
GUIA DE APRENDIZAJE DE ETICA Y VALORES GRADO QUINTO PERIODO UNO
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN PABLO
“Nos formamos en el hacer, el saber y el ser para la vida”
GUIA DE TRABAJO DE ETICA Y VALORES 5°
PLAN DE MEJORAMIENTO
DOCENTE: Omaira Pérez
AREA: Etica y Valores
GRADO: Quinto
PERIODO: Uno
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
Identifica y respeta la normas como
regla de oro en la convivencia social.
TEMAS:
La norma
¿QUÉ ES UNA NORMA?
Las normas son reglas que se establece con el propósito de regular comportamientos y así procurar mantener un orden. Esta regla o conjunto de reglas son articuladas para establecer las bases de un comportamiento aceptado, de esta forma se conserva el orden.
Las normas se pueden aplicar en distintos ámbitos de la vida y las comenzamos a comprender desde que somos muy pequeños. Por ejemplo, al nacer los padres se adaptan a las necesidades del bebé, pero poco a poco van estableciendo orden para regular sus horarios de comida, de sueño, de juego y así sucesivamente.
TIPOS DE NORMAS
IMPORTANCIA DE LA NORMA
Las normas están en todas partes y nos
protegen a todos:
Los productos elaborados conforme a normas
son más aptos, más seguros, de buena calidad y poseen información para guiar al
consumidor.
Las normas aseguran la compatibilidad de
los productos y la disponibilidad de repuestos que prolongan la vida útil del
producto.
Las normas facilitan el comercio, colaboran
en la regulación del mercado, permiten la transferencia de tecnología y
promueven el desarrollo económico.
Las normas protegen la salud, seguridad y
propiedad, de peligros, como el fuego, las explosiones, los químicos, las
radiaciones y la electricidad.
Las normas protegen el medioambiente.
Las normas representan resultados probados
de investigación tecnológica y desarrollo.
En el ámbito empresarial, las normas sobre
materiales y componentes facilitan los pedidos y aceleran las entregas.
Las normas nacionales alineadas a las
internacionales facilitan el acceso a los mercados de exportación.
Las normas permiten innovar, anticipar y
mejorar productos.
Las normas de sistemas de gestión ayudan a
encontrar oportunidades de mejora y reducir costos.
ACTIVIDADES A DESARROLLAR DE REFUERZO
1.
Realiza un acrostico con la
palabra Norma
N
O
R
M
A
2. Elabora una sopa de letras con las siguientes
palabras:
Sociedad – legal –
obediencia – mejorar – seguridad – vida – juegos – leyes- colaboración –
convivencia.
3. Mira con atención el siguiente cuento y luego
responde:
a) Cómo te parece el comportamiento de los niños del
cuento:
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
b) Que le aconsejas a todos los niños sobre el mal
comportamiento:
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
c) Escribe nuevamente el cuento dándole el sentido
contrario
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
d) Realiza el dibujo del cuento
GUIA DE APRENDIZAJE DE ETICA Y VALORES DEL GRADO QUINTO PRIMER PERIODO
AREA O AREAS INTEGRADAS
|
Ética y Valores.
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GRADO
|
5º
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GUÍA Nº
|
2
|
PERIODO
|
2
|
TIEMPO DE DESARROLLO DE LA GUÍA
|
3 SEMANAS
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DOCENTES
|
Omaira Pérez Caro.
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TEMA
|
Discriminación y Violencia Escolar.
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DBA RELACIONADO
|
Se forma como un ser social en la búsqueda
del bien común
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TEORÍA Y EJEMPLOS
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❖ Con
esta guía aprenderás cómo vivir mejor en sociedad; para empezar, hay que
aceptar que somos diferentes. Algunas de las diferencias que puedes encontrar
entre las personas son:
❖ Cuando
no aceptas o no respetas estas diferencias, das lugar a la discriminación y a
la violencia:
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ACTIVIDAD EVALUATIVA
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❖ Te
doy una idea: Si puedes, busca videos sobre la no violencia para niños y
aprende de ellos!
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CIBERGRAFIA Y BIBLIOGRAFÍA
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MEN. “Retos para Gigntes”. (2014). Libro 5 - guía semanal nº16. pág 26 y 27.
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